常言道："数子十过，莫如奖子一长。"这句话启示我们，教育应该坚

【名词&注释】

教育体制(educational system)、教育经费(educational funds)、文化传统(cultural tradition)、基本规律(basic law)、社会规范(social norm)、受教育者(educatee)、线性关系(linear relationship)、内部矛盾(internal contradiction)、逐步提高(gradually improve)、说服教育(persuasive education)

[单选题]常言道："数子十过，莫如奖子一长。"这句话启示我们，教育应该坚持( )。

A. 以情感体验为主
B. 以说服教育^{(persuasive education)}为主
C. 以实践锻炼为主
D. 以表扬激励为主

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学习资料：

[单选题]一个国家教育经费投入的多少最终取决于( )。

A. 文化传统
B. 受教育的需求
C. 生产力水平
D. 教育的规模

[多选题]简述德育过程的基本规律。

A. 德育过程是教育者按照一定社会的要求和受教育者品德形成的规律,对受教育者有目的地施加教育影响,并引导受教育者进行自我教育,从而促进其品德发展的过程。从本质上,它是个体社会化和社会规范个体化。其基本规律包含四个方面：(1)德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程：(2)德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程：(3)德育过程是促进学生的思想品德内部矛盾^{(internal contradiction)}积极转化的过程：(4)德育过程是一个长期性、反复性、逐步提高^{(gradually improve)}的过程。

[单选题]学习效率与动机水平之间存在( )。

A. 线性关系^{(linear relationship)}
B. U型关系
C. 倒U型关系
D. 平行关系

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