骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高，很郁闷，活动中幼儿

【名词&注释】

发展水平、不良情绪(unhealthy emotion)、自我教育(self-education)、教学大纲(syllabus)、社会适应(social adaptation)、骨干教师(backbone teachers)、巨大作用(enormous function)、重要依据(important basis)、面向全体学生(facing to all students)、明辨是非

[单选题]骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高，很郁闷，活动中幼儿出一点差错他就大发雷霆。闵老师应该( )。

A. 严格待生，专注教学
B. 保持个性，坚持自我
C. 注重反省，调适自我
D. 迎合同事，搞好关系

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学习资料：

[单选题]宋老师要上一节高二数学课，他备课的最重要依据^{(important basis)}应该是( )。

A. 历年高考题
B. 习题集
C. 课程标准
D. 教学参考书

[单选题]评定学生成绩的方法除百分制记分法外，还有一类是( )。

A. 五分制计分法
B. 等级制记分法
C. 文字记分法
D. 数字记分法

[单选题]维果斯基的最近发展区是指( )。

A. 最新获得的能力
B. 超出目前水平的能力
C. 儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异
D. 需要在下一发展阶段掌握的能力

[单选题]世界卫生组织提出21世纪健康新概念，认为健康不仅是身体投有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和( )。

A. 有责任感
B. 有道德
C. 有理想
D. 明辨是非的能力

[单选题]学生的人生观开始形成且品德出现两极分化的阶段是( )。

A. 学前阶段
B. 小学阶段
C. 初中阶段
D. 高中阶段

[单选题]学校、家庭、社会三结合的教育中，占主导地位的是( )。

A. 自我教育
B. 社会教育
C. 家庭教育
D. 学校教育

[单选题]“老师播放音乐，请学生将乐曲主题A出现的次数和位置等相关信息填进欣赏卡”，这一课堂活动突出的是（ ）。

A. 模唱
B. 创编
C. 律动
D. 听辨

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