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在学习完苏轼的《水调歌头·明月几时有》后,教师让学生再查找一

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  • 【名词&注释】

    边塞诗(frontier poems)、形容词(adjective)、孟浩然(men hao-ran)、《水调歌头·明月几时有》、田园风光(rural scenery)、《次北固山下》、《过秦论》、田园山水诗(countryside scenery poem)、青山绿水、自得其乐

  • [单选题]在学习完苏轼的《水调歌头·明月几时有》后,教师让学生再查找一些和这首词表意相同的描写月亮的诗词,以下几位同学的查找内容正确的一项是()。

  • A. 月出惊山鸟,时鸣春涧中
    B. 野旷天低树,江清月近人
    C. 举杯邀明月,对影成三人
    D. 海上生明月,天涯共此时

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  • 学习资料:
  • [单选题]某版语文教材中某一单元是关于唐代田园山水诗(countryside scenery poem)的学习,教师要向学生推荐相关的诗词进行课外拓展阅读。下列诗作中,不适合的一项是()。
  • A. 王湾《次北固山下》
    B. 王维《使至塞上》
    C. 孟浩然《过故人庄》
    D. 王维《终南别业》

  • [单选题]在学习完《过秦论》后,教师引导学生归纳动词的使动用法,以下归纳错误的一项是()。
  • A. 行仁义而怀西戎,遂王天下
    B. 直可惊天地,泣鬼神
    C. 河曲智叟笑而止之日
    D. 大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣

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