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某小学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到。

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    教育家(educator)、严格要求(strict demands)、可塑性(plasticity)、消极因素(negative factor)、道德行为(moral behavior)、积极因素(positive factors)、精神力量(spiritual power)、近朱者赤、正面教育(positive education)、前苏联教育(the former soviet education)

  • [单选题]某小学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到。针对该学生的教育应该培养()。

  • A. 道德认识
    B. 道德情感
    C. 道德意志
    D. 道德行为

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  • 学习资料:
  • [单选题]墨子提出了著名的“素丝说”,认为“人性如素丝,染于苍则苍,染于黄则黄”。说明了学生具有()。
  • A. 依赖性
    B. 向师性
    C. 接受性
    D. 可塑性

  • [单选题]前苏联教育(the former soviet education)家凯洛夫有一句名言,“教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。”这句话体现的德育原则是()。
  • A. 尊重学生与严格要求学生相结合
    B. 正面教育(positive education)与纪律约束相结合
    C. 教育的一致性与连贯性相结合
    D. 依靠积极因素,克服消极因素

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