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改变的大小和需要付出的努力应该大致成正比。

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    心理健康(mental health)、创造力(creativity)

  • [判断题]改变的大小和需要付出的努力应该大致成正比。

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  • 学习资料:
  • [多选题]教师仁慈的意义大体上可以概括为()。
  • A. 职业自由感
    B. 动机作用
    C. 榜样效应
    D. 心理健康功能

  • [单选题]()是指受损的创造力在压力过后仍然还保留着,甚至会渗透到以后的生活里。
  • A. 压力宿醉
    B. 压力弹性
    C. 压力再现
    D. 压力指数

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