【名词&注释】
青年教师(young teachers)、理想气体(ideal gas)、诺贝尔化学奖(nobel prize in chemistry)、动之以情(make people moved by emotion)、条件反射(conditioned reflex)、哥本哈根学派(copenhagen school)、波义耳定律(boyle ' s law)、条件刺激(conditioned stimulus)、居里夫人(madame curie)、不断提高(constant improvement)
[单选题]创立元素周期表的科学家是( )。
A. 门捷列夫
B. 波义耳
C. 居里夫人(madame curie)
D. 波尔
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学习资料:
[单选题]青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把成败之处记录下来,教学水平不断提高(constant improvement)。这体现了小王老师注重( )。
A. 教学反馈
B. 教学反思
C. 教学创新
D. 情境创设
[单选题]课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的( )。
A. 教育者
B. 受教育者
C. 教育中介
D. 教育媒体
[单选题]德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是( )。
A. 以知为开端,知、情、意、行依次进行
B. 以情为开端,情、知、意、行依次进行
C. 以行为开端,行、知、情、意依次进行
D. 视具体情况,可有多种开端和顺序
[单选题]某班制订"全面发展,学有所长:人人学会1~2种小制作、2~3种自我服务的技能"的目标,这表明班级目标建设具有( )。
A. 层次性
B. 评价性
C. 控制性
D. 选择性
[多选题]开展班级活动的目的在于使学生在德、智、体等方面都得到发展,体现了组织班级活动的多样性原则。( )
A. ×
[单选题]在心理学实验中,为了使小狗能够区分开圆形光圈和椭圆形光圈,研究者只在圆形光圈出现时才给予食物强化,而在呈现椭圆形光圈时不给予强化,那么小狗便可以学会只对圆形光圈做出反应而不理会椭圆形光圈。该过程称为( )。
A. 刺激分化
B. 刺激泛化
C. 刺激获得
D. 刺激消退
[多选题]注意的分配就是注意的分散。
A. 这种说法是错误的。注意的分配是指在同一时间内把注意力指向两种或两种以上的对象或活动,它是主动的,是注意的重要品质。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引的现象,它是被动的,是与注意稳定性相反的一种现象。我们不能把注意的分配与注意的分散混为一谈,故题干中的说法是错误的。
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