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一堂好课,应该要(),环节紧扣目标,课堂用语准确,活动设计新

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    心理特点(psychological characteristics)、表现方式(expression form)、必要性和可行性(necessity and feasibility)、视频文件、进一步(further)、每一个学生、文件类型(file type)、思路清晰、要注意(should be noticed)

  • [填空题]一堂好课,应该要(),环节紧扣目标,课堂用语准确,活动设计新颖。

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  • 学习资料:
  • [单选题]“观察的反省性原则”是指()。
  • A. 教师要保持观察的高度敏感
    B. 教师不能仅仅满足于看到了什么,还要进一步反省自己自己所看到的问题并进行深度的反思
    C. 教师要注意(should be noticed)保持观察的自然状态,不干扰学生的学习活动
    D. 教师要努力关注到每一个学生的反应,尤其要注意(should be noticed)到教室里容易被忽略的盲点

  • [单选题]从教育技术的角度出发,学习需要分析的本质是()。
  • A. 分析学习者的心理特点
    B. 分析教学设计对技术的需要程度
    C. 分析教学设计的必要性和可行性
    D. 分析学习者对学习内容的熟悉程度

  • [单选题]哪一项不属于信息技术与课程整合的具体表现方式()
  • A. 信息技术作为学习对象
    B. 信息技术作为交流工具
    C. 信息技术不能提供资源环境
    D. 信息技术作为情景探究工具和发现学习工具

  • [多选题]在多媒体课件制作中,视频素材常用的文件类型(file type)包括()。
  • A. AVI视频文
    B. MPG视频文件
    C. DAT视频文件
    D. RM和ASF视频文件

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