【导读】
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1. [单选题]一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是()
A. 自主训练
B. 个人训练
C. 小组训练
D. 家庭训练
E. 治疗师训练
2. [单选题]失语症训练中,患者出现错误反应时,应()
A. 增强刺激
B. 给出明确回答
C. 分析错误
D. 改变另一种(another)刺激方法
E. 矫正错误
3. [单选题]患者,男性,68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语(global aphasia),该患者训练重点应放在()
A. 口语表达训练
B. 听理解训练
C. 交流能力的代偿性技术的训练
D. 读理解训练
E. 书写训练
4. [单选题]构音障碍患者的发音训练中,"利用诗歌、儿歌、短文、会话等练习"属于()
A. 无意义音节(nonsense syllable)组合训练
B. 有意义音节组合训练
C. 句子水平的组合训练
D. 构音点不同音的组合训练
E. 构音点相同音的组合训练
5. [单选题]构音障碍患者的构音器官运动功能训练包括()
A. 呼吸训练
B. 舌运动功能训练
C. 发音训练
D. 下颌运动功能训练
E. 鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)
6. [单选题]辅助吞咽动作中,"当颈部后屈,会厌上凹变得狭小,残留食物可被挤出,反复进行几次形似点头的动作,同时做空吞咽动作,便可除去残留食物"属于()
A. 空吞咽
B. 交互吞咽
C. 侧方吞咽
D. 点头样吞咽
E. 空吞咽与交互吞咽
7. [单选题]食物滞留于会厌谷时宜采用的吞咽辅助动作是()。
A. 空吞咽
B. 交互吞咽
C. 侧方吞咽
D. 点头样吞咽
E. 声门上吞咽
8. [单选题]吞咽障碍患者应以较常人缓慢的速度进行摄食,一般每餐适宜的进食时间应控制在()。
A. 15分钟
B. 25分钟
C. 35分钟
D. 45分钟
E. 55分钟
9. [单选题]关于吞咽障碍患者进食体位,下列描述错误的是()。
A. 开始训练时,应选择既有代偿作用且又安全的体位
B. 一般让患者取躯干30°仰卧位,头部前屈
C. 辅助者位于患者健侧
D. 仰卧颈部后屈
E. 偏瘫侧肩部用枕头垫起
10. [单选题]辅助吞咽动作中,"让患者交替吞咽固体食物和流食,这样既有利于激发吞咽反射,又能达到去除咽部滞留食物的目的"属于()
A. 空吞咽
B. 交互吞咽
C. 侧方吞咽
D. 点头样吞咽
E. 空吞咽与交互吞咽