【名词&注释】
自我概念(self-concept)、大学本科(undergraduate college)、精神分析疗法(psychoanalytic therapy)、得心应手、家庭幸福(household happiness)、思考问题(thinking problems)、人力资源管理工作(human resources management work)、行为矫正技术(the behavior-remedying techniques)、认知行为矫正(cognitivebehavior modification)、善于引导(good guidance)
[单选题]下列选项中哪些说法是错误的()。
A. A、詹姆斯的自我是指自我概念
B. B、主我是认识的主体
C. C、客我是被认识的对象
D. D、镜我就是反思自我
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学习资料:
[单选题]阳性强化法属于()。
A. A、现实疗法
B. B、精神分析疗法
C. C、完形疗法
D. D、行为疗法
[多选题]听觉具有音调、响度和音色三种特性,这些特性主要受声波的振幅、波形和频率等物理学特性影响。下列匹配中错误的包括()。
A. A、响度一振幅
B. B、音色一波形
C. C、音色一频率
D. D、响度一频率
[单选题]从()角度,心里异常被理解称为对某一文化常模的分离。
A. A、文化人类学
B. B、统计学
C. C、社会学
D. D、精神医学
[多选题]认知行为矫正(cognitivebehavior modification)技术(the behavior-remedying techniques)要求()。
A. A、咨询师关注求助者的自我言语表达的改变
B. B、咨询师帮助求助者改变行为上的刻板定势
C. C、咨询师与求助者讨论易观察和体验的问题
D. D、咨询师应该善于引导(good guidance)求助者自己思考问题
[单选题]24项版本HAMD的因子数为()。
A. A、5
B. B、6
C. C、7
D. D、8
[多选题]一般资料:求助者,女性,32岁,公司职员,大学本科案例介绍:求助者在一家大型外企从事人力资源管理工作(human resources management work),收入较高,工作得心应手,没有量化的业绩指标压力。丈夫为某高校副教授,有一女儿3岁,健康活泼,家庭幸福。求助者对自己的生活却不满意,常常自问:“难道就这样过一辈子吗?”,但她自己也不知道该追求什么,为此很困惑,主动前来咨询。下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话:心理咨询师:欢迎你来咨询,你需要解决哪些心理问题?求助者:今天来就是请你帮助我弄清我到底哪里出问题了?心理咨询师:要想弄清你的问题,可以先进行心理测验。求助者:心理测验?我听说过,但没有做过,您能给我讲讲什么是心理测验吗?心理咨询师:心理测验就像医院的各种化验一样,它能帮助弄清你的问题。求助者:我能理解,当年我知道自己怀孕就是作了化验。心理咨询师:对的,心理测验可准了,有什么问题都能测验出来。求助者:好的,那我都做什么测验呀?心理咨询师:根据你的情况,我觉得可以做EPQ、SCL-90、WAIS-RC、LES等等。求助者:真不好意思,我不知道您说的是什么测验。心理咨询师:这些都是心理测验,其实你知道不知道没有关系,你去做就是了。求助者:好吧,做这些需要收钱吗?心理咨询师:要收钱,不过没有多少钱,你是外企的,不会在意这点钱的。求助者:好,我做完后给您看结果。心理咨询师:不看,我也能估计到你的结果。求助者:您不看了?能行吗?心理咨询师:那就看一下吧,你放心,我都做了二十多年的咨询了,通过心理测验一定能搞清你的问题。
A. C, D
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