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计算机多媒体教材的特点是多样性、智能性、()、重复性和可控性

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    总体规划(general planning)、实用性(practicality)、重复性(repeatability)、灵活性(flexibility)、交互性(interaction)、战略规划(strategic planning)、智能性(intelligence)、技术性(technical)、计算机多媒体(computer multimedia)、分析阶段(analysis phase)

  • [单选题]计算机多媒体(computer multimedia)教材的特点是多样性、智能性(intelligence)、()、重复性和可控性。

  • A. 高效性
    B. 实用性
    C. 交互性
    D. 灵活性

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  • 学习资料:
  • [单选题]岗位职务描述是一项全面的技术性(technical)很强的评价过程,这一过程基本可划分为四个阶段:准备阶段、调查阶段、分析阶段(analysis phase)、()。
  • A. A、完成阶段
    B. B、总结阶段
    C. C、分解阶段
    D. D、反馈阶段

  • [多选题]组织的培训需求可以从三个方面加以考虑:()。
  • A. A、组织的战略规划
    B. B、组织的总体规划
    C. C、组织的人力资源规划
    D. D、组织的效率分析
    E. E、组织的绩效分析

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