我国要逐步实现经济发展从（）型增长转向（）型增长

【名词&注释】

古希腊(ancient greece)、可行性、行为表现(behavioral expression)、角色扮演(role playing)、思维过程(thinking process)、毕达哥拉斯(pythagoras)、多种多样(infinite branch variety)、内在规定性(internal definition)、规定的时间内、处理法(treatment method)

[填空题]我国要逐步实现经济发展从（）型增长转向（）型增长

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学习资料：

[单选题]通过设计一系列真实环境工作中需要处理的各类公文，要求被试人员以管理者的身份，在规定的时间内对各类公文材料进行处理，形成处理报告，然后与别人进行讨论。评价人员通过观察此过程中其行为表现，对被试人员的计划、组织、分析、判断、文字等第能力进行评价，这种测试活动是（）

A. 公文处理法^{(treatment method)}
B. 案例分析法
C. 角色扮演
D. 管理游戏

[单选题]测评指标权重的数量表示即为权数，相对权数是指某个测评指标作为一个单位，它在总体中的（）。

A. 积
B. 差
C. 和
D. 比重值

[单选题]对特定的问题从实证角度进行分析、评价，然后再根据所归纳的结果确定处理这类问题的可行性方案。这种方法是（）

A. A、案例分析法
B. B、定性与定量结合分析法
C. C、实验分析法
D. D、比较分析法

[单选题]测验有两种基本的功能，即（）

A. A、预测和诊断
B. B、预测和验证
C. C、诊断和验证
D. D、测量和验证

[单选题]所谓标志，是指测评标准体系的内在规定性^{(internal definition)}，常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。标志的形式多种多样^{(infinite branch variety)}，从它揭示的内涵来看，有客观形式、主观评价、半客观半主观三种。例如，打字的数量、时间、来回取活的次数、耗氧量等均属于（）

A. 客观标志
B. 主观标志
C. 半客观半主观标志
D. 非客观非主观

[单选题]奥尔森在其所著的（）一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段，提出所谓的创造性“力行”的思维过程。

A. 《潜能的艺术》
B. 《思想改造的艺术》
C. 《思维创新的艺术》
D. 《实践创新的艺术》

[多选题]在智力的研究上，古希腊唯物主义思想家毕达哥拉斯提出脑为（）的住所

A. 智慧
B. 心灵
C. 理智
D. 行为

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