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某大学生收到一封要求帮助查找一位该校上周日在长途车站送迷路老

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    社会关系(social relations)、师生关系(teacher-student relationship)、辩证统一(dialectical unity)、责任感(responsibility)、民主化(democratization)、道德感(moral sense)、互相矛盾(mutual contradiction)、所有人(owner)、求助信、相互促进关系(mutual promotion relationship)

  • [单选题]某大学生收到一封要求帮助查找一位该校上周日在长途车站送迷路老人回家做好事大学生的求助信,该学校经过调查发现当日只有甲、乙、丙、丁   四个大学生去过长途车站,学校有关部门对他们进行调查时,发现他们的说法互相矛盾(mutual contradiction)。甲说:这好事不是我干的。乙说:我估计这好事肯定是丁做的。丙说:乙为人最热心,肯定是乙做的。丁说:乙的说法没有任何根据。假定四个人中只有一个说了假话,那么到底是谁做的好事呢?( )

  • A. 甲
    B. 乙
    C. 丙
    D. 丁

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  • 学习资料:
  • [单选题]"既追求让所有人(owner)都受到同样的教育,又追求教育的自由化"体现的教育特点是( )。
  • A. 教育全民化
    B. 教育终身化
    C. 教育多元化
    D. 教育民主化

  • [单选题]师生关系的内涵是复杂的,它包含着许多方面。从道德学习或者成长的意义上说,师生关系一般理解为( )。
  • A. 相互促进关系(mutual promotion relationship)
    B. 权威一服从关系
    C. 道德授受关系
    D. 服从一定向关系

  • [单选题]列宁说,没有人的情感就从来没有,也不可能有人们对真理的追求,这种情感是( )。
  • A. 道德感
    B. 美感
    C. 理智感
    D. 责任感

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