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下列说法不正确的是( )。

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    克服困难(tide over difficulty)、言行一致、中心环节(central link)、学生健康成长(students ' health growth)、利弊得失、总结性评价(summative evaluation)、任课老师、学习准备(learning preparation)、主要实施者(main player)、在此基础上(on this basis)

  • [单选题]下列说法不正确的是( )。

  • A. 《尚书》是中国最早的一部历史文献总集
    B. 《楚辞》是贾谊所辑,收有屈原,宋玉写的赋
    C. 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集
    D. 《左传》是中国第一部叙事历史著作

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  • 学习资料:
  • [单选题]学生掌握知识的中心阶段是( )。
  • A. 检查知识
    B. 领会知识
    C. 巩固知识
    D. 运用知识

  • [单选题]班主任对学生李丽的评语是"这段时间你开始主动回答问题,学习态度也更加认真,考试时更加有信心,因此你的学习成绩提高很多,继续加油啊"这种评语方式是( )。
  • A. 诊断性评价
    B. 形成性评价
    C. 总结性评价
    D. 全程性评价

  • [单选题]按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或"好孩子"为定向的道德发展阶段处于( )。
  • A. 前习俗水平
    B. 习俗水平
    C. 后习俗水平
    D. 准习俗水平

  • [单选题]抵抗外界诱惑的能力属于( )。
  • A. 道德认知
    B. 道德情感
    C. 道德意志
    D. 道德行为

  • [单选题]教师发现其他班级的课堂有某种良好的行为规范,而这行为规范又正好是本班所缺少的于是在此基础上(on this basis)进行修改,使之适用于本班课堂活动,这属于制定课堂规则的( )。
  • A. 自然形成法
    B. 引导制定法
    C. 参照制定法
    D. 移植替代法

  • [单选题]中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者(main player)是( )。
  • A. 生活老师
    B. 任课老师
    C. 班主任
    D. 学校管理干部

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