简述短时记忆的特点。

【名词&注释】

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[多选题]简述短时记忆的特点。

A. (1)时间很短：不会超过1分钟，一般是30秒左右。(2)容量有限：一般为7±2个组块。(3)意识清晰：短时记忆是服从当前任务需要，主体正在操作、使用的记忆，主体有清晰的意识。(4)操作性强：短时记忆就其心理功能而言具有操作性。(5)易受干扰：当有新的信息插入，即阻止了复述时，原有信息就会很快消失，而且不能再恢复。

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学习资料：

[单选题]体育教学中学生的身心同时参加活动，在反复的练习和休息的交替过程中，学生的生理机能变化呈现出一定的规律性。从一节体育课来看，学生的生理机能变化的趋势为( )。

A. 下降—稳定一上升
B. 上升一稳定一下降
C. 稳定一上升一下降
D. 上升一下降一稳定

[单选题]小腿骨折合并大出血时有效的止血法是（ ）。

A. 抬高患肢止血法
B. 加压包扎止血法
C. 加垫屈肢止血法
D. 间接指压止血法

[单选题]一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，都习惯性地将剩余粉笔头"潇洒地"投向教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生啧啧称赞。此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏--"旋风粉笔"。这表明韩老师要注重( )。

A. 加强职业归属感
B. 道德心理优化
C. 增强职业安全感
D. 道德行为内化

[单选题]经过暑假的努力学习，小英的英语成绩突飞猛进，他的班主任却对其进步持怀疑态度，这一现象是( )。

A. 教师期望效应
B. 皮格马利翁效应
C. 自我应验
D. 维持性期望效应

[单选题]教育与社会发展具有不平衡性，这表明教育具有( )。

A. 依赖性
B. 继承性
C. 相对独立性
D. 历史性

[单选题]学情分析是教学设计的重要环节，应着重分析的内容是( )。

A. 学生身体形态
B. 学风与班风
C. 学生学习起点
D. 性别与人数

[单选题]反映运动强度的生理指标主要有（ ）。

A. 体重、身高
B. 心率
C. 基础代谢
D. 呼吸频率

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