德育的价值澄清模式的构成要素包括（）。

【名词&注释】

教育改革(education reform)、家庭教育(family education)、学校教育(school education)、教育家(educator)、政治改革(political reform)、进一步(further)、经济困难(economic difficulty)

[多选题]德育的价值澄清模式的构成要素包括（）。

A. 关注生活
B. 接受现实
C. 激发进一步^(further)思考
D. 提高个人潜能

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学习资料：

[单选题]在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是（）。

A. 夸美纽斯
B. 洛克
C. 赫尔巴特
D. 第斯多惠

[单选题]1807年十月份威廉三世召开的内阁会议的主要议题是（）

A. A、讨论教育改革
B. B、讨论政治改革
C. C、讨论如何解决经济困难^{(economic difficulty)}
D. D、讨论经济困难^{(economic difficulty)}和办教育的关系

[单选题]在古代埃及，为社会培养能熟练运用文字，从事书写、会计和计算工作而设立的学校是（）

A. 宫廷学校
B. 寺庙学校
C. 职官学校
D. 文士学校

[多选题]在德育的教学方法上，英国教育家洛克认为正确的是（）。

A. 要及早管教
B. 要及早实践
C. 要奖惩合适
D. 要选择榜样

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