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学习资源评价的基本要素是()、()、()、()。

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    科学性(scientific)、艺术性(artistry)、技术发展(technology development)、基本要素(basic elements)、远程教学(distance education)、技术性(technical)、先行组织者(advance organizer)、幻灯片(slide)、进一步(further)、电视教学(tv teaching)

  • [填空题]学习资源评价的基本要素是()、()、()、()。

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  • 学习资料:
  • [单选题]张老师制作”倒数的认识”PPT,做到第三张幻灯片(slide)能显示”倒数的概念”,然后她想再次引导出幻灯片(slide)的乘法式,进行求倒数方法的进一步(further)探究,此时她可以使用PowerPoint所提供的()。
  • A. A、自定义动画
    B. B、动作设置
    C. C、预设动画
    D. D、添加文本

  • [单选题]《长方形的认识》一课中,教育技术在教学支持和管理方面的体现在与()。
  • A. A、注重学生表达的评价
    B. B、能在教学在对不同教学资源进行有效的管理
    C. C、让学生小组合作学习探究什么是长方形
    D. D、利用信息技术发展教师个人专业素养

  • [多选题]目前远程教学中采用的形式有()。
  • A. 函授教学
    B. 课堂教学
    C. 广播电视教学(tv teaching)
    D. 网络教学

  • [单选题]对于动作技能要求较高的科目,最常采用的教学策略是()
  • A. 示范---模范法
    B. 头脑风暴法
    C. 先行组织者(advance organizer)策略
    D. 演示法

  • [单选题]系统开放化包括内容、结构与()三个层面的含义。
  • A. 目标
    B. 方法
    C. 交互
    D. 功能

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