企业在不同发展阶段应确定不同的培训内容，在创业发展期企业应集

【名词&注释】

实践性(practicality)、模拟训练(simulation training)、重要保障(important guarantee)、功利性(utility)、角色扮演(role playing)、经营范围(business scope)、公关能力(ability in public relations)、业务量(traffic)、集中力量(centralize the power)、培训评估体系

[单选题]企业在不同发展阶段应确定不同的培训内容，在创业发展期企业应集中力量^{(centralize the power)}（）。

A. A．扩张经营范围
B. B．提高创业者的营销公关能力^{(ability in public relations)}
C. C．建设企业文化
D. D．提高中层管理人员管理能力

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学习资料：

[单选题]（）是指通过模拟各种决策情况，训练学员如何选择各种策略，以及在诸多方案中如何作出选择，它的目的是提高决策的有效性。

A. 决策竞赛
B. 轮流任职计划
C. 角色扮演
D. 决策模拟训练

[单选题]以下哪个不属于课程需求度调查层次（）。

A. 环境调查
B. 组织调查
C. 任务调查
D. 个体调查

[单选题]（）是第一级评估。

A. 学习评估
B. 行为评估
C. 反应评估
D. 结果评估

[单选题]（）是管理人员价值观念、思维方式和心理素质的综合表现。

A. 态度
B. 技能
C. 知识
D. 思想

[单选题]实现员工培训规划各项目标的重要保障是（）。

A. 规划的实施
B. 培训的方法
C. 培训的费用
D. 培训的目标

[单选题]培训的最终目的是（）。

A. 满足企业管理的需要
B. 提升员工技能
C. 为企业创造价值
D. 增强员工归属感

[多选题]培训评估体系一般由（）几个模块组成。

A. 培训开发评估
B. 培训前期评估
C. 培训实施过程评估
D. 培训成本评估
E. 培训评估结果反馈

[多选题]明确企业员工培训的目标中，明确可行的目标必须符合以下哪些基本的条件（）。

A. 准确定位
B. 具体明确可量化
C. 不能够进行分解
D. 能够合理分解
E. 有相应的时间限制

[多选题]关于培训课程设计，下列描述正确的是（）。

A. 培训课程的宗旨和目标，既有突出的服务性，又有鲜明的经营性
B. 培训课程的内容具有特殊的实践性和针对性
C. 培训课程的执行模式，具有灵活的经验性和权变性
D. 培训课程的评价标准，有必然的功利性
E. 培训课程的评价标准，有必然的实效性

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