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在()阶段,儿童开始认识事物的属性。

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    新生儿(newborn)、幼儿园(kindergarten)、形象思维(thinking in images)、条件反射(conditioned reflex)、抽象逻辑思维、小学低年级儿童(junior class children)、小学高年级儿童、小学中年级

  • [单选题]在()阶段,儿童开始认识事物的属性。

  • A. 直觉运动思维
    B. 具体形象思维
    C. 抽象逻辑思维
    D. 形式运算思维

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  • 学习资料:
  • [单选题]罗森塔尔效应证实了,受教师期望影响最大的是()
  • A. A、幼儿园儿童
    B. B、小学低年级儿童(junior class children)
    C. C、小学中年级儿童
    D. D、小学高年级儿童

  • [单选题]新生儿心理发生的标志是()。
  • A. 巴宾斯基反射
    B. 把握反射
    C. 瞳孔反射
    D. 条件反射

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