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斯金纳根据“刺激—反应—强化”的原理,制订了程序教学的基本原则,

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    新课程改革(new curriculum reform)、持久性(persistence)、错误率(error rate)、指导性(instructive)、虚拟现实(virtual reality)、可重复性(reproducibility)、交互式多媒体教学课件、操作过程(operation process)、百科全书式、要注意(should be noticed)

  • [多选题]斯金纳根据“刺激—反应—强化”的原理,制订了程序教学的基本原则,其中包括:()

  • A. 小步子原则
    B. 积极反应原则
    C. 及时强化原则
    D. 自定步调原则
    E. 低错误率原则
    F. 情境强化原则

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  • 学习资料:
  • [单选题]常见的课件结构形式有线性结构.百科全书式结构以及指导性结构,下列关于课件结构的说法中正确的是()。
  • A. 可根据需要综合应用各种结构形式。
    B. 交互式多媒体教学课件大多采用线性结构。
    C. 百科全书式课件按照线性顺序“播放”整个课件。
    D. 指导式课件不利于和学生进行交互。

  • [单选题]在设计和开发课件时,图片是应用最多的素材之一,通过抓屏的方法获得图片的步骤排列正确的是()。(1)文件菜单→保存;(2)同时按住Ctrl+v键;(3)打开要截取的图片→按一下键盘上的PrtSc(Print Screen)键;(4)开始→Adobe photoshop。
  • A. (3)(1)(4)(2)
    B. (1)(2)(3)(4)
    C. (2)(3)(4)(1)
    D. (3)(4)(2)(1)

  • [多选题]在新课程改革背景下,听课者要重视观察学生参与课堂教学的表现,要注意(should be noticed)()。
  • A. 倾听学生的言语
    B. 观看学生的行为
    C. 关注学生的情绪
    D. 体察学生与教师互动过程中的情感和态度变化

  • [单选题]下列哪一项内容不属于学习资源()
  • A. 信息和人员
    B. 课程和课件
    C. 设计和制作
    D. 技术和环境

  • [多选题]按作用于人的感官分类,教学媒体包括:()
  • A. 听觉型媒体
    B. 视觉型媒体
    C. 视听型媒体
    D. 交互型媒体

  • [单选题]在上实验课时,老师先借助于视听媒体给学生观看实验的操作过程(operation process),然后再进行实验。这种应用视听媒体的方式被称为()。
  • A. 个别化教学
    B. 补充式教学
    C. 主体式教学
    D. 示范式教学

  • [多选题]虚拟现实技术的重要特征不包括()。
  • A. 多感知性
    B. 沉浸性
    C. 持久性
    D. 可重复性

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