"学在官府"是哪个历史时期的文化教育特征？( )

【名词&注释】

为人师表、教书育人、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、动之以情(make people moved by emotion)、历史时期(historical period)、主要特征(main features)、志存高远、遗忘曲线(forgetting curve)、晓之以理、《中小学教师职业道德规范》

[单选题]"学在官府"是哪个历史时期的文化教育特征？( )

A. 夏代
B. 商代
C. 西周
D. 东周

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学习资料：

[单选题]忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。这体现了教师职业道德规范的()。

A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 为人师表

[单选题]艾宾浩斯遗忘曲线^{(forgetting curve)}表明了遗忘发展的一条规律：遗忘的发展是( )的。

A. 不断加快
B. 不断减慢
C. 先慢后快
D. 先快后慢

[单选题]加涅依据学习过程的信息加工模型提出学习的( )。

A. 六阶段观点
B. 七阶段观点
C. 八阶段观点
D. 九阶段观点

[单选题]连续程式的强化在教新反应时最为有效。( )A.正确B.错误

A. A

[单选题]科尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于( )。

A. "好孩子"取向阶段
B. 良心或原则取向阶段
C. 服从与惩罚取向阶段
D. 权威和社会秩序取向阶段

[单选题]"晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行"所体现的是( )。

A. 智育过程规律
B. 体育过程规律
C. 德育过程规律
D. 美育过程规律

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