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教育脱离生产劳动这一特点是出现在( )。

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    安全问题(security problem)、教育与生产劳动(education and productive labor)、充分发挥(give full play to)、行政处分(administrative sanction)、教师的主导作用(the leading role of teachers)、教育教学设施(educational or teaching facilities)、“自然人”、学校教育制度(school education system)、积极性、主动性、不采取措施(don ' t take some measures)

  • [单选题]教育脱离生产劳动这一特点是出现在( )。

  • A. 原始教育
    B. 古代教育
    C. 近代教育
    D. 现代教育

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  • 学习资料:
  • [单选题]某学校新入职的马老师,担心学生的成绩会影响到领导和同事对自己教学水平的评价,为此,经常给学生布置大量的作业,经常挖苦、训斥学习落后的学生,放学后还时常把个别不守纪律,学习不用功的学生留在教室写作业。关于马老师的做法,下列描述正确的是( )。
  • A. 马老师重认知轻情感,重教书轻育人
    B. 马老师关注学习过程的同时更关注学习结果
    C. 马老师通过将学生留堂以培养学生好的习惯
    D. 马老师积极教育班级中的每一位学生

  • [单选题]教育最深远的功能是( )。
  • A. 影响个体发展
    B. 影响经济发展
    C. 影响政治发展
    D. 影响文化发展

  • [单选题]动作技能形成过程中有一个明显的、暂时的停顿现象,心理学上称为( )。
  • A. 低谷期
    B. 高原期
    C. 疲劳期
    D. 潜伏期

  • [单选题]夏某常年负责学校校舍和教育教学设施的安全问题。某日,他发现一间教室的教学设施有漏电危险,但没有采取任何措施,之后该设施出现漏电现象造成人员伤亡,并给学校造成重大的财产损失。对此,下列说法正确的是( )。
  • A. 夏某在学校工作年限较长,不予追究
    B. 应依法追究夏某的刑事责任
    C. 应依法给予夏某行政处分
    D. 夏某应依法承担民事责任

  • [单选题]18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的,这种教育目的价值取向属于
  • A. 个人本位论
    B. 社会本位论
    C. 国家本位论
    D. 生活本位论

  • [单选题]在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是( )。
  • A. 确保学生的独立地位
    B. 维持正常的课堂秩序
    C. 维护教师的中心地位
    D. 调动学生的积极性

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