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教育技术具有教育和技术双重特性。一方面教育技术的核心内容是教

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    人工智能(artificial intelligence)、科学技术(science and technology)、专题学习网站(subject-based learning website)、整合性、核心内容(core content)、开发与应用(development and application)、技术手段(technical means)、教案设计(design of teaching plan)、逻辑操作符、视听教育(audiovisual education)

  • [单选题]教育技术具有教育和技术双重特性。一方面教育技术的核心内容是教育,服务的实践领域是教育;同时另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域,是()。

  • A. 在教育中引入科学技术的研究、开发与应用,在教育活动中所采取的一切技术手段(technical means)和方法的总和
    B. 在教育中使用计算机人工智能,开展计算机辅助教学
    C. 采用视听教育(audiovisual education)的方法进行教学活动
    D. 对教学设计的评价

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  • 学习资料:
  • [多选题]一般说来,()比较适用于操练和练习。
  • A. 基本的算术运算
    B. 定理和公式推导
    C. 标点技能
    D. 语言词汇的拼写

  • [单选题]百度搜索引擎中,布尔逻辑操作符中OR的作用是()。
  • A. 表示查询结果要同时满足用户给出的所有关键词
    B. 表示查询结果只要满足关键词中的一个即可
    C. 表示查询含有AND之前的关键词
    D. 表示查询排除AND之后的关键词

  • [单选题]()是博客中最基本的形式。
  • A. 微型博客
    B. 个人博客
    C. 娱乐博客
    D. 教育博客

  • [多选题]专题学习网站以()为原则,选择一些专题,组织数字化的学习资源,开展教学活动。
  • A. 整合性
    B. 教学性
    C. 自由性
    D. 系统性

  • [单选题]在教案设计(design of teaching plan)中,把握教学重点和难点是非常重要的,下列关于教学难点的说法,错误的一项是()。
  • A. “根据硬件的外部特征和显示的参数完成一适合自己需要的电脑配置单”可作为本课时的教学难点
    B. 教学难点一定是教学重点,但教学重点不一定是教学难点
    C. 教学过程中应把教学重点放在重要位置
    D. 有些教学难点如果对学生理解教学目标方面没有帮助时,是可以不讲的

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