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"六艺"指周朝官学教育体系中要求学生掌握的   六种基本技能,

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    培养目标(training target)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、基本技能(basic skills)、非正式群体(informal group)、人本主义学习理论(humanistic learning theory)、人本主义者、操作性条件反射(operant)、《中华人民共和国义务教育法》、经典条件反射(classical conditioning)、明文规定(express provision)

  • [多选题]"六艺"指周朝官学教育体系中要求学生掌握的   六种基本技能,分别是"礼""乐""射""御""书""数"。( )

  • A. √

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  • 学习资料:
  • [单选题]对未完成义务教育的未成年犯进行义务教育,所需经费应由( )予以保障。
  • A. 监护人
    B. 学校
    C. 国家
    D. 人民政府

  • [单选题]决定教育性质的因素是( )。
  • A. 上层建筑
    B. 社会生产力
    C. 政治经济制度
    D. 科学技术

  • [单选题]( )的本质是培养社会所需要的人。
  • A. 教育方针
    B. 教育目的
    C. 教育目标
    D. 培养目标

  • [单选题]下列对学习的阐释,体现人本主义学习理论的是( )。
  • A. 学习是经验与联想
    B. 学习是学习者内部心理结构的形成和改组
    C. 学习是学习者意义的建构,是社会互动与协商
    D. 学习是寻求潜力的充分发挥

  • [单选题]经典条件反射(classical conditioning)的建立过程与操作条件反射的建立过程无根本差异。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]下列学习策略中,不属于资源管理策略的是( )。
  • A. 时间管理策略
    B. 调节策略
    C. 资源利用策略
    D. 环境管理策略

  • [单选题]由组织正式文件明文规定(express provision)的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于( )。
  • A. 非正式群体
    B. 正式群体
    C. 小群体
    D. 参照群体

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