帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感，掌握一些常用的宣泄不

【名词&注释】

自信心(self-confidence)、活动性(active)、交互性(interaction)、不良情绪(unhealthy emotion)、积极性(enthusiasm)、人际交往能力(interpersonal skill)、计算机多媒体(computer multimedia)、多种多样(infinite branch variety)、书面语言(written language)、操作者(operator)

[判断题]帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感，掌握一些常用的宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一。

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学习资料：

[单选题]在幼儿第二语言学习过程中，起主要作用的是认知水平、模仿能力、情感动机和（）

A. 语言环境
B. 阅读材料
C. 第二语言的复杂程度
D. 幼儿的社会化程度

[多选题]教师在指导儿童复述故事时应注意（）。

A. 复述故事应发挥儿童的积极性
B. 复述时自始至终都要注意保护儿童的复述愿望和自信心
C. 复述故事的形式应多种多样^{(infinite branch variety)}
D. 应让儿童反复复述直至背诵下来
E. 应调动儿童的创造性

[单选题]在幼儿园语言教育活动中，专门培养幼儿书面语言^{(written language)}敏感性的活动是（）

A. 文学活动
B. 听说游戏活动
C. 讲述活动
D. 早期阅读活动

[单选题]操作者^(operator)与计算机之间的积极、频繁的信息交换指的是计算机多媒体^{(computer multimedia)}的（）

A. 控制性
B. 活动性
C. 交互性

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