只要被给予足够的时间和适当的教学，大多数学生都可以达到主要的

【名词&注释】

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[单选题]只要被给予足够的时间和适当的教学，大多数学生都可以达到主要的学习目标。持这种观念的是( )。

A. 非指导性教学模式
B. 掌握学习教学模式
C. 程序教学模式
D. 范例教学模式

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学习资料：

[单选题]直接决定教育性质的是( )。

A. 生产力的发展水平
B. 社会的政治经济制度
C. 社会的意识形态
D. 社会文化

[单选题]为了得到老师的赏识而认真学习的行为是出于( )的需要。

A. 生理
B. 归属与爱
C. 自我实现
D. 安全

[单选题]"凡是军人都是可以优先买票的"，下列推理正确的是( )。

A. 不是军人不可以优先买票
B. 优先买票的都是军人
C. 他优先买票，所以他是军人
D. 他是军人，所以可优先买票

[单选题]苏东坡与佛印开玩笑说："我看见你是一堆狗屎。"而佛印则微笑着说："我看你是一尊金佛。"后来，苏东坡对妹妹提起此事，苏小妹说："佛家说'佛心自现'，你看别人是什么，就表示你看自己是什么。"这个故事反映的是心理学中的( )。

A. 近因效应
B. 投射效应
C. 晕轮效应
D. 刻板印象

[多选题]加涅将学习结果分为哪几类？

A. (1)言语信息的学习，即学生掌握的是以言语信息传递（通过言语交往或印刷物的形式）的内容，或者学生的学习结果是以言语信息表达出来的。(2)智慧技能的学习，要解决“怎么做”的问题。加涅把智慧技能划分为辨别、概念（具体概念、定义性概念）、规则、高级规则（解决问题）等。(3)认知策略，即学习者用以支配自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的方法。(4)运动技能的学习，即一种习得的能力，其行为结果表现在身体动作的敏捷、准确、有利和连贯等方面。(5)态度的学习，即通过学习获得的内部状态，这种状态影响着个体对事物、人物及事件所采取的行动。

[单选题]"智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。"（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师( )。

A. 不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B. 不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C. 不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升
D. 不仅要有专业知识，还要有人文情怀

[单选题]即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类语言进行顺畅的交流，这反映了个体身心发展具有( )。

A. 阶段性
B. 差异性
C. 不平衡性
D. 互补性

[单选题]在Word2003中，要将"微软"文本复制到插入点，应先将"微软"选中，再( )。

A. 直接拖动到插入点
B. 单击"剪切"，再在插入点单击"粘贴"
C. 单击"复制"，再在插入点单击"粘贴"
D. 单击"撤消"，再在插入点单击"恢复"

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