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中学老师上课时不能使用过于幼稚的语气词,不能把中学生当小学生

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  • 【名词&注释】

    有的放矢、因材施教、循序渐进、结合实际(combined with practical)、发展壮大、联合国教科文组织(unesco)、拔苗助长、霍桑效应(hawthorne effect)、中学阶段(middle school period)、"一刀切"

  • [单选题]中学老师上课时不能使用过于幼稚的语气词,不能把中学生当小学生看:同时也不能使用过于抽象的词汇,把中学生当成年人看。这是因为教师应关注到学生身心发展的( )。

  • A. 个别差异性
    B. 顺序性
    C. 互补性
    D. 阶段性

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  • 学习资料:
  • [单选题]在下列中国戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是( )
  • A. 京剧
    B. 粤剧
    C. 昆曲
    D. 黄梅戏

  • [多选题]德育目标是学校德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容,形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。( )
  • A. √

  • [单选题]教学过程中,教师给学生以足够的关注和期望,学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是( )。
  • A. 南风效应
    B. 霍桑效应(hawthorne effect)
    C. 皮格马利翁效应
    D. 巴纳姆效应

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