【导读】
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1. [单选题]某版高中语文教材必修(3)第一单元的选文包括《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》。教师推荐学生阅读其他戏剧作品,下列不适合的是()。
A. 关汉卿的《望江亭》
B. 莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》
C. 马致远的《汉宫秋》
D. 徐迟的《哥德巴赫猜想》
2. [单选题]学习《寡人之于国也》,教师指出该篇目是一篇议论性的文章,并且在课上罗列了以下类似文体的篇目进行类比学习,其中不正确的一项是()。
A. 《得道多助,失道寡助》
B. 《伤仲永》
C. 《劝学》
D. 《逍遥游》
3. [单选题]教师在讲授《马说》一文时,这样介绍:骈文起源于汉末,形成于魏晋,盛行于南北朝。并列举出以下作品,让学生指出不属于骈文的一项是()。
A. 庾信《哀江南赋》
B. 丘迟《与陈伯之书》
C. 王羲之《兰亭集序》
D. 吴均《与朱元思书》
4. [单选题]在学习完李白的古诗《蜀道难》后,教师引导学生归纳李白其他运用夸张手法的诗词,其中错误的一项是()。
A. 白发三千丈,缘愁似个长
B. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
C. 黄河之水天上来,奔流到海不复回
D. 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝
5. [单选题]学习完《林教头风雪山神庙》一课后,为了提高学生的文学素养,教师为学生布置了以下作业:阅读名著《水浒传》,并总结作品中人物的绰号。学生给出的作业不满足要求的一项是()。
A. 豹子头--林冲小旋风--李逵花和尚--鲁智深黑旋风--柴进
B. 云里金刚--宋万青面兽--杨志美髯公--朱仝浪里白条--张顺
C. 智多星--吴用及时雨--宋江母夜叉--孙二娘圣手书生--萧让
D. 金眼彪--施恩白面郎君--郑天寿母大虫--顾大嫂一丈青--扈三娘
6. [单选题]在学习完《陈情表》一文后,教师引导学生对"夙遭闵凶"中"闵"这种用法的古文句子进行归纳,以下归纳错误的一项是()。
A. "所赖君子见机"中的"见"
B. "属予作文以记之"中的"属"
C. "北冥有鱼"中的"冥"
D. "若不阙秦,将焉取之"中的"阙"
7. [单选题]学习文言文句式时,有一位学生对宾语前置句进行了整理。以下不应出现在其整理结果中的一项是()。
A. 大王来何操
B. 古之人不余欺也
C. 句读之不知,惑之不解
D. 四海之大,有几人欤
8. [单选题]在讲授《愚公移山》中“甚矣,汝之不惠”中“惠”字的用法时,教师让学生在课下整理通假字的笔记。下面是一位学生整理的内容,其中分析错误的一项是()。
A. 燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王(《荆轲刺秦王》)(“振”通“震”,震慑)
B. 路转溪头忽见(《西江月?明月别枝惊鹊》)(“见”通“现”,出现)
C. 半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直(《卖炭翁》)(“直”通“值”,值得)
D. 小知不及大知,小年不及大年(《逍遥游》)(“知”通“智”,智慧)
9. [单选题]教师在讲解唐代诗人杜甫的《咏怀古迹》一诗时,举例阐释了什么是借古讽今的艺术手法。下列例句使用不恰当的一项是()。
A. 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》(杜牧《泊秦淮》)
B. 至今思项羽,不肯过江东(李清照《夏日绝句》)
C. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(杜牧《赤壁》)
D. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
10. [单选题]学习《长恨歌》,教师需要举例阐释诗歌中的叙事表达方式。下列例句中恰当的一项是()。
A. 暮投石壕村,有吏夜捉人(杜甫《石壕吏》)
B. 举杯邀明月,对影成三人(李白《月下独酌》)
C. 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关(王昌龄《从军行》)
D. 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升(王安石《登飞来峰》)