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个体身心发展的不平衡性要求( )。

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  • 【名词&注释】

    循序渐进、外部环境(external environment)、代表人物(representative)、解决问题。、实用主义哲学(pragmatic philosophy)、年龄阶段(age stage)、得出结论(conclusion that)、发展的不平衡性、几何证明题、进行教育(make education)

  • [单选题]个体身心发展的不平衡性要求( )。

  • A. 教育工作要抓住发展的关键期
    B. 教育工作要循序渐进
    C. 教育工作要因材施教
    D. 教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行

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  • 学习资料:
  • [单选题]杜威所主张的教育思想叫做是( )。
  • A. 存在主义
    B. 要素主义
    C. 实用主义
    D. 永恒主义

  • [单选题]苏格拉底对教学的贡献主要在( )方面。
  • A. 教学内容
    B. 教师观
    C. 学生观
    D. 教学法

  • [单选题]解决问题时,人们最常选用的策略是( )。
  • A. 算法式
    B. 启发式
    C. 爬山式
    D. 逆推法

  • [单选题]德育过程中存在着诸种矛盾。这些矛盾至少有三个层次,下列属于第一层次矛盾的是( )。
  • A. 德育过程与社会要求的矛盾
    B. 德育过程与外部环境影响的矛盾
    C. 德育过程内部的矛盾
    D. 德育过程中教育者、受教育者自身的矛盾

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