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军人小兵为救落水儿童献出了自己的生命,此时离他复员还有不到一

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    合作关系(cooperative relationship)、问卷调查(questionnaire)、工作任务(work task)、社会秩序(social order)、基本要素(basic elements)、经济援助(economic aid)、社区居委会(community committee)、会议记录(minute)、无家可归者(homeless persons)、悲痛欲绝

  • [单选题]军人小兵为救落水儿童献出了自己的生命,此时离他复员还有不到一个月的时间。小兵父母年事已高且只有小兵一个孩子,“白发人送黑发人”使他们悲痛欲绝。小兵的父亲一病不起,母亲神情恍惚,觉得生活失去了希望,几次试图自杀。这时,社会工作者应为这个家庭首先提供()服务了。

  • A. 精神支持
    B. 经济援助
    C. 危机干预
    D. 心理辅导

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  • 学习资料:
  • [单选题]()主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。
  • A. 社区教育
    B. 团结邻里
    C. 促进居民的个人发展
    D. 社区参与

  • [单选题]在行动研究中,研究者承担的角色是()。
  • A. 既是旁观者又是研究者
    B. 单纯的研究者
    C. 既是旁观者也是行动参与者
    D. 单纯的行动参与者

  • [多选题]下列属于社区工作任务目标的是()。
  • A. 修桥铺路
    B. 培养社区居民骨干参与社区事务
    C. 建立社区内不同群体的合作关系
    D. 安置无家可归者(homeless persons)
    E. 解决社区环境污染问题

  • [单选题]在某社区,社会工作者小李今年承担和参与了不少工作,其中属于社会工作中发挥和维持社会秩序功能的工作是()。
  • A. 组建居民文明养犬自助协会
    B. 成立社区保安队,开展社区巡逻
    C. 利用社区讲堂,宣传文明礼仪
    D. 策划老年饭桌,解决就餐问题

  • [多选题]在设计小组活动时,社会工作者应该考虑的要素有()。
  • A. 紧扣小组目标
    B. 组员的特征和能力
    C. 经验分享环节
    D. 社会工作者的喜好
    E. 小组活动的基本要素

  • [多选题]为了更好地了解社区居民的感觉性需要,社会工作者可以采取的收集资料的方法()。
  • A. 查阅社区居委会(community committee)的工作会议记录(minute)
    B. 非参与式观察社区居民的日常活动
    C. 对社区居民进行面对面访谈
    D. 采用问卷调查法收集社区居民的意见
    E. 在社区网上论坛收集居民反映的问题

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