每个青少年的成长都有不同的经历，每个人对待环境变化也都有不同

【名词&注释】

社会福利(social welfare)、人际关系(interpersonal relationship)、社会问题(social problems)、整合性、教育性(educational)、国内外、预防性(preventive)、越轨行为(deviant behavior)、计划性(planned)、黑板报(blackboard newspaper)

[单选题]每个青少年的成长都有不同的经历，每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式，因此社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循（）的服务原则。

A. 接纳与关爱青少年
B. 尊重青少年的价值与尊严
C. 注重青少年的个别需求
D. 协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

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学习资料：

[单选题]社会福利机构收养很多流离失所的青少年，这一服务属于（）青少年社会工作。

A. 发展性
B. 支持性
C. 预防性^(preventive)
D. 治疗性

[单选题]根据有关学者对青少年的分类，具有爱游荡、吸毒、性滥交、惹是生非等行为的青少年属于（）。

A. 偏激青年
B. 叛逆青年
C. 另类青年
D. 问题青年

[单选题]社会工作者谢凯的工作主要是为社区青少年提供服务，每个月她都会定期出版社区黑板报^{(blackboard newspaper)}，提供近期国内外重大时事的信息。这属于（）的青少年社会工作。

A. 教育性
B. 支持性
C. 预防性^(preventive)
D. 发展性

[多选题]小组工作对于青少年的改变有非常重要的作用。罗斯在《青少年团体治疗--认知行为互动取向》一书中总结了小组工作对青少年行为治疗具有的功能有（）。

A. 可以为青少年提供同伴增强的机会
B. 小组过程更能刺激出大多数当事人的真实世界
C. 小组规范会对小组组员的行为起到很好的制约作用
D. 小组能够提供很多的示范者、行为预演的协助者
E. 小组过程能够帮助青少年学会处理人际关系

[多选题]一般来说，小组工作的核心要素有（）。

A. 过程性
B. 整合性
C. 互动性
D. 计划性^(planned)
E. 独立性

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