( )是宪法赋予公民享有的社会经济权利在教师职业范围内的具体

【名词&注释】

素质教育(quality education)、气质类型(temperament type)、带薪休假(paid vacation)、能说会道、福利待遇(welfare treatment)、参与管理权、先决条件(precondition)、见异思迁(variety seeking)、提高国民素质(improving national quality)、《中华人民共和国教师法》

[单选题]( )是宪法赋予公民享有的社会经济权利在教师职业范围内的具体体现。

A. 学术研究权
B. 进修培训权
C. 参与管理权
D. 报酬待遇权

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学习资料：

[单选题]小明面对某饭店大楼惊叹："啊，真高真漂亮啊！"爷爷说，"只有学习好，才能住进这样的高楼。你可要好好学习啊！"小明调皮地说："那爷爷上学时一定没好好学习。"下列推导中，小明所使用的是( )。

A. 好好学习，就能住进漂亮的高楼；爷爷没好好学习，所以没住进漂亮的高楼
B. 不好好学习，就住不进漂亮高楼；爷爷没好好学习，所以爷爷没住进漂亮高楼
C. 只有好好学习，才能住进漂亮高楼；爷爷没住进漂亮高楼，所以他没好好学习
D. 不好好学习，就住不进漂亮的高楼；爷爷住的是平房，所以他没有好好学习

[多选题]素质教育是以提高国民素质^{(improving national quality)}为宗旨，以培养学生的实践能力和创新精神为侧重点的教育。

A. 对

[单选题]备课环节是上好课的先决条件^{(precondition)}，备课时教师应把全部精力放在专研教材上。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]某学生活泼好动、乐观、灵活、喜欢交朋友、爱好广泛，但稳定性差、缺少耐性、见异思迁^{(variety seeking)}。他的气质类型属于( )。

A. 多血型
B. 胆汁质
C. 黏液质
D. 抑郁质

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