【名词&注释】
优秀教师(excellent teacher)、为人师表、发展水平、全体学生(all students)、表现方式(expression form)、劳动力再生产(reproduction of labour power)、个别差异(individual differences)、非条件刺激(unconditioned stimulus)、每一个学生、《中小学教师职业道德规范》
[单选题]王某与夏老师产生了一点误会,第二天带领十名左右的大汉闯进校园,严重扰乱了学校的教学秩序,针对王某,应当( )。
A. 追究其民事责任
B. 追究其刑事责任
C. 责令其赔礼道歉
D. 给予行政处罚
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学习资料:
[单选题]从做教师的第一天起,赵老师就为自己定下来"干一行、爱一行、精一行"的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验,不断提升教学水平,课堂教学效果优秀,这表明了赵老师能够做到()。
A. 诲人不倦
B. 关爱学生
C. 勤恳敬业
D. 治学严谨
[单选题]"每一个学生都有被爱的权利,都应该得到充分的发展。"这就要求教师在工作中应该做到()。
A. 爱岗敬业
B. 关爱学生
C. 团结协作
D. 为人师表
[单选题]教育对经济发展的促进功能表现为( )。
A. 培养合格的政治人才
B. 劳动力再生产
C. 促进文化的融合
D. 减少人口数量
[单选题]人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期,这表明人身心发展具有( )。
A. 稳定性
B. 可变性
C. 差异性
D. 阶段性
[单选题]制订课程计划的首要问题是( )。
A. 学生兴趣
B. 课时分配
C. 学年编制
D. 学科设置
[单选题]学习新信息对已有1日信息回忆的抑制作用叫( )。
A. 前摄干扰
B. 倒摄干扰
C. 消退抑制
D. 超限抑制
[单选题]人伤感时,会见花落泪,对月伤怀,这种情绪状态属于激情。( )A.正确B.错误
A. B
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