（）是通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿

【名词&注释】

独立性(independence)、训练法(training method)、主动性(initiative)、适应能力(adaptability)、自我表现(self-expression)、习惯性(habitual)、全面性(comprehensiveness)、讲解法(explaining method)、幼儿社会性教育、幼儿自信心

[单选题]（）是通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性的自然理解和分享

A. 讲解法^{(explaining method)}
B. 谈话法
C. 移情训练法
D. 演示法

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学习资料：

[单选题]（）是指与人的社会生活相联系的一些需要，如劳动需要、交往需要、认知需要、审美需要和成就需要等。

A. 社会性需要
B. 生理性需要
C. 行为性需要
D. 环境性需要

[单选题]幼儿自信心的结构主要包括自我评价，自我表现，独立性和（）

A. 积极性
B. 主动性
C. 主观体验
D. 恰当性

[单选题]下列哪一项不属于幼儿社会性教育目标制定的原则（）

A. 社会认知、社会情感与社会行为技能相结合
B. 孩子良好的适应能力
C. 社会性教育内容既要重视全面性^{(comprehensiveness)}、完整性，又要有重点
D. 既重视教育的联系性，又重视阶段性，使幼儿社会性教育成为一个系统

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