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学生群体是校园中最活跃的群体。

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    心理障碍(psychological obstacle)、网络媒体(network media)、危害性(harmfulness)、行为主义学习理论(behaviorist learning theories)、职业生涯(career)、传统媒体(traditional media)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、职业选择(career choice)、教育界(educational circles)、理论工作者(theory workers)

  • [判断题]学生群体是校园中最活跃的群体。

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  • 学习资料:
  • [单选题]流行于80年代,并在我国90年代引起教育界(educational circles)极大关注,被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是()
  • A. 意义学习理论;
    B. 发现学习理论;
    C. 行为主义学习理论;
    D. 建构主义学习理论(constructivist learning theory)

  • [多选题]特质因素学派协助青少年进行职业选择(career choice)的策略是()
  • A. 职业生涯的决定;
    B. 帮助学生自我了解;
    C. 获取有关工作的知识;
    D. 整合有关自我和职业的知识

  • [单选题]()是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题,已成为教育理论工作者(theory workers)和实践工作者的共识。
  • A. 早恋
    B. 网络成瘾
    C. 作弊
    D. 厌学

  • [单选题]下列哪个不是教师职业发展的特点:()。
  • A. 无生涯性
    B. 生涯性
    C. 高独立性
    D. 强示范性

  • [多选题]下列属于自媒体时代发展的历程的是()。
  • A. A.书信媒体B.网络媒体C.传统媒体D.新媒体E.自媒体

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