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提出观察学习理论的心理学家是()。

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    自我意识(self-consciousness)、心理活动(mental activity)、角色扮演法(role play)、思想问题(ideological problems)、学习理论(learning theory)、扬长避短、脑力激荡、紧张状态(stress state)、狂妄自大(hubris)、自暴自弃

  • [单选题]提出观察学习理论的心理学家是()。

  • A. 华生
    B. 斯金纳
    C. 班杜拉
    D. 艾森克

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列关于神经症的观点中正确的是()。
  • A. 神经症是思想问题,不是人生观出现了偏差
    B. 神经症是心理问题,是人生观出现了偏差
    C. 神经症不是思想问题,是人生观出现了偏差
    D. 神经症是心理问题,不是人生观出现了偏差

  • [单选题]青春期的学生对家长和老师的话不太顺从了,有时表现得“越大越不听话”,这体现了中学生心理发展的()。
  • A. 闭锁性
    B. 社会性
    C. 冲动性
    D. 过渡性

  • [单选题]由紧张刺激物引起的,伴有躯体机能和心理活动改变的一种身心紧张状态(stress state)是()。
  • A. 挫折
    B. 应激
    C. 压抑
    D. 冲突

  • [单选题]在中小学心理辅导课程的教学方法中,脑力激荡法属于()。
  • A. 角色扮演法
    B. 价值观辨析法
    C. 行为强化法
    D. 榜样引导法

  • [单选题]放松法与我国的气功、太极拳、印度的瑜珈术一样,为了达到松、静、自然的放松状态,要调整()。
  • A. 呼吸、意念和表情
    B. 姿势、呼吸和表情
    C. 姿势、呼吸和意念
    D. 意念、姿势和表情

  • [多选题]正确的自我意识具体体现为()。
  • A. A、对自己的认识应该比较接近现实
    B. B、对自己的优点感到欣慰,但又不狂妄自大(hubris)
    C. C、对自己的弱点既不回避,也不自暴自弃
    D. D、自信乐观,不苛求自己,能扬长避短

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