在菱形的性质课例中，教学组织的思路为（）

【名词&注释】

高质量(high quality)、精确性(accuracy)、针对性(pertinence)、学习效果(learning effect)、完整性(integrity)、交互式电子白板(interactive electronic board)、不符合(inconformity)、快捷键(shortcut key)、聚光灯(spotlight)、教师工作坊

[单选题]在菱形的性质课例中，教学组织的思路为（）

A. 复习—动手操作—归纳总结
B. 动手操作—归纳—复习
C. 复习—归纳—动手操作
D. 归纳—动手操作—复习

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]案例中，指出网络研修的资源中最重要的一种形式是？（）

A. 课程
B. 活动工具
C. 程序
D. 外部资源

[单选题]借助白板的什么功能，可以把白板与PPt融合？（）

A. 显露器
B. 聚光灯^(spotlight)
C. 桌面注释
D. 神奇墨水

[单选题]在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件（）

A. 学习情境
B. 直观操作
C. 深化学习效果
D. 注重学习过程

[单选题]在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键^{(shortcut key)}是（）

A. Tab
B. Enter
C. 先按Tab再按Enter
D. 先按Enter再按Tab

[单选题]以下哪项特性不属于高质量空间资源（）

A. 精确性
B. 针对性
C. 完整性
D. 糅杂性

[单选题]建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合^{(inconformity)}？（）

A. 团队设计
B. 目标设计
C. 过程设计
D. 主题设计

本文链接：https://www.51bdks.net/show/pno66x.html