在青少年时期，自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些

【名词&注释】

自我意识(self-consciousness)、小组讨论(group discussion)、不良行为(bad behavior)、发展过程、学习理论(learning theory)、主要任务(major task)、和平解决(peaceful settlement)、继续发展(continue to develop)、社区服刑人员、青少年时期

[单选题]在青少年时期，自我意识继续发展^{(continue to develop)}，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机。如果认同失败，个体则会陷入（）中。

A. 功能失调
B. 角色混乱
C. 情绪失控
D. 行为异常

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学习资料：

[单选题]社会工作者为家长开设了一个帮助孩子度过青春期的教育小组。在一次小组讨论中，王女士滔滔不绝地讲："我太倒霉了，本来工资就低，丈夫摔伤花了不少医药费，孩子又不听话，真是心烦。"听到王女士的叙述，其他组员纷纷回应，诉说自己的经历。看到这种情况，社会工作者说："刚才大家都谈了自己的处境，但今天主要讨论如何帮助孩子顺利度过青春期，咱们先说这个问题好吗？"此时，社会工作者运用的技巧是（）。

A. 引导
B. 鼓励
C. 中立
D. 澄清

[单选题]社区服刑人员小涛的行为控制力较弱，经常为一些生活琐事和别人争吵，甚至打架。社会工作者老王依据社会学习理论为小涛提供服务，其正确的做法是（）。

A. 对小涛进行批评、说服和教育
B. 对小涛打架的行为进行负强化
C. 让小涛自觉改正生活中的不良行为
D. 让小涛观察别人如何和平解决^{(peaceful settlement)}冲突

[单选题]社会工作者要为癌症晚期患者家属举办一个小组，小组的主要任务是引导小组成员交流照顾癌症患者的经历，表达感受，释放压力，建立起互相信任的共同体关系。此小组类型是（）

A. 教育小组
B. 成长小组
C. 支持小组
D. 治疗小组

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