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高等学校内部的学科和专业设置,不受下列哪项因素的制约?()

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  • 【名词&注释】

    思维能力(thinking ability)、整体性(integrity)、高校教师(college teachers)、性教育(sex education)、高等学校(colleges and universities)、学术性(academic nature)、发展水平、口头表达能力(oral expression)

  • [单选题]高等学校内部的学科和专业设置,不受下列哪项因素的制约?()

  • A. A.学科自身发展的学术性(academic nature)
    B. B.高等学校学科发展与布局的整体性
    C. C.学生发展水平
    D. D.学科影响的社会性

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  • 学习资料:
  • [单选题]在高校教师的诸多能力当中,()是核心和基础。
  • A. 教育能力
    B. 口头表达能力(oral expression)
    C. 研究能力
    D. 抽象思维能力

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