健康教育的最终目标是（）

【名词&注释】

最终目标(final goal)、艾滋病患者(aids patients)、家庭环境(family environment)、学校领导(school leaders)、社会舆论(public opinion)、基础性工作(basic work)、发展方向。、实际行动(actual action)、全社会参与(whole society commitment)、各个方面(every aspect)

[单选题]健康教育的最终目标是（）

A. 知识增加
B. 信念增强
C. 行为改善
D. 态度转变
E. 技能提高

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[单选题]社会营销活动的基础思想是（）

A. A.交换理论B.渠道分析C.以消费者为导向D.对对象人群完全了解E.调动全社会参与^{(whole society commitment)}

[单选题]向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）

A. A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.环境因素E.以上都不正确

[单选题]心理咨询的对象主要是（）

A. 病人
B. 正常人
C. 病人家属
D. 正在恢复的病人
E. 处于亚健康状况的人

[单选题]某一行为的强化因素可来自各个方面^{(every aspect)}，一般说来青少年吸烟行为的强化因素最主要的来源是（）

A. 伙伴
B. 父母
C. 亲戚
D. 学校领导
E. 社会舆论

[单选题]我国于（）发现第一例艾滋病患者.

A. 1978年
B. 1981年
C. 1985年
D. 1990年
E. 1995年

[单选题]决定人向什么方向发展的是（）

A. 家庭环境
B. 社会环境
C. 遗传素质
D. 环境与教育
E. 生理解剖特点

[单选题]健康相关行为是指个体或团体与（）

A. 疾病和康复有关的行为
B. 健康和疾病有关的行为
C. 预防和控制有关的行为
D. 促进健康有关的行为
E. 危害健康有关的行为

[单选题]合理行动理论的设计是在人们意志控制下实际行动^{(actual action)}的（）

A. 认知
B. 预测
C. 推理
D. 判断
E. 评价

[单选题]社会动员和社区行动是健康促进的（）

A. 首要策略
B. 基础策略
C. 社区策略
D. 行政策略
E. 干预策略

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