葛塞尔发展程序表按月份显示儿童在（）等方面的大致发展水平。

【名词&注释】

适应性(adaptability)、主观性(subjectivity)、发展水平、社会性(sociality)、分层抽样(stratified sampling)、系统抽样(systematic sampling)、内容效度(content validity)、简单随机抽样(simple random sampling)、随机取样(random sampling)、要注意(should be noticed)

[多选题]葛塞尔发展程序表按月份显示儿童在（）等方面的大致发展水平。

A. 运动水平
B. 适应性
C. 语言
D. 社会性

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学习资料：

[单选题]先将群体分组，再在组内进行随机取样^{(random sampling)}的方法是（）。

A. 简单随机抽样^{(simple random sampling)}
B. 系统抽样
C. 分组抽样
D. 分层抽样

[单选题]在吴天敏修订的比内-西蒙量表中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过3题，6岁组通过2题，7岁组通过1题，其智龄为（）。

A. 4岁3个月
B. 4岁6个月
C. 5岁
D. 5岁2个月

[单选题]在编制测验时，效度是重要的要考虑的特性。如果是编制最高行为测验，除了内容效度^{(content validity)}，也要求有（）。

A. 较高的表面效度
B. 较好的专家判断
C. 较好的外行判断
D. 主观性

[多选题]测量所用的数字具有（）。

A. 区分性
B. 序列性
C. 等距性
D. 可加性

[多选题]审定试题要注意^{(should be noticed)}题目的（）。

A. 范围应与测验计划的双向细目表相一致
B. 数量要比最后所需的数目多一倍至几倍
C. 难度必须符合测验目的
D. 说明必须清楚、明白

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