"智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。"（《韩诗外传》）这句话

【名词&注释】

理解力(understanding)、认知结构(cognitive structure)、行为主义(behaviorism)、举一反三、本质特征(essential characteristic)、有机体(organism)、以身作则(set an example)、《韩诗外传》、新经验(new experience)、生搬硬套(rote)

[单选题]"智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。"（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师( )。

A. 不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B. 不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则^{(set an example)}
C. 不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升
D. 不仅要有专业知识，还要有人文情怀

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学习资料：

[单选题]学习顿悟说与行为主义的联结说的实质意义是一致的。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]下列选项中，体现了同化性迁移现象的是( )。

A. 物以类聚
B. 举一反三
C. 机智过人
D. 生搬硬套^(rote)

[单选题]态度的转变过程一般为"解冻一变化一凝固"三个阶段。( )A.正确B.错误

A. A

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