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使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该

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    必典考网发布"使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该"考试试题下载及答案,更多幼儿教师资格的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网教师考试频道。

  • [单选题]使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是( )。

  • A. 在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件,点击插入
    B. 复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择粘贴
    C. 复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑_粘贴
    D. 在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形,选择图片文件

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  • [多选题]材料一天早上,陈一航蹦蹦跳跳地走进教室,在搬椅子时,他发现旁边小朋友的椅子上有一本书没有收好,便大声喊道:“余老师,这儿有一本书没有收。”余老师笑着说:“那就请你把它送回去,好吗?”他高兴地把书拿往图书角。由于陈一航平时吃饭、睡觉、上课、活动无不让老师费心,所以余老师一直盯着他的送书过程,生怕他把书拿到别处去。当他把书拿到书柜前,正想顺手往里面一扔时,余老师连忙说:“谢谢你哦,你帮了我的一个大忙,要不等会儿我还得自己把书整理好。”他听了后连忙把书放整齐,离开书柜了,还不时地回头看看书本是否会掉下来。余老师被陈一航的这个行为所触动,立刻走过去,轻轻拍了拍他,说:“陈一航,原来你那么会整理书啊,那你愿意做‘图书管理员’吗?把小朋友们没有收好的书,都送到这里来收放整齐。”他高兴地说:“当然可以!我放书最整齐了!”之后的一个星期,在余老师的引导下,陈一航很用心地寻找没有收回图书角的书,把书摆放整齐,在其他方面也进步了很多。问题:请结合材料,从职业道德的角度评析余老师的教育行为。(14分)
  • A. 参考答案:该教师的行为是正确的,践行了教师职业道德的要求。(1)教师职业道德规范要求教师要“关爱学生”。所谓关爱学生是指教师要关心爱护全体学生,尊重他们的人格,平等公正的对待学生,对学生严慈相济,做学生良师益友。材料中教师在对待平时较为费心的陈一航小朋友时,能够尊重学生的人格,能够正确看到其送回书的这一过程,并且能恰当的加以引导。这充分说明改老师尊重学生人格,关心爱护全体学生。(2)教师职业道德规范要求教师要“教书育人”。所谓教师育人是指教师循循善诱,诲人不倦,因材施教,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。材料中陈一航小朋友虽其他方面有时稍显调皮,但是能够主动为老师承担任务,老师能够抓住这一点,进行因材施教,并在老师任命为图书管理员后有了良好的行为表现。综上,该老师用自己的行为为大家树立榜样,是我们老师学习的榜样,在工作中要树立正确的职业道德理念。

  • [单选题]下列选项中,作品、作者与国家对应正确的一项是( )。
  • A. 《鲁滨逊漂流记》一一笛福一一法国
    B. 《基督山伯爵》一一小仲马一一法国
    C. 《雨霖铃》一一柳永一一南宋
    D. 《泊秦淮》一一杜牧一一唐代

  • [单选题]下列关于Word中的多文档窗口操作,表述不正确的是( )。
  • A. 通过多文档窗口操作,文档窗口可以拆分成为两个文档窗口
    B. 多个文档编辑工作结束,只能全部存盘后才可关闭文档窗口
    C. 允许同时打开多个文档进行编辑,每个文档有一个文档窗口
    D. 多个文档窗口的内容之间可以进行剪切、粘贴、复制等操作

  • [单选题]一些老师为了争取更多的学生加入他们的校外补习班中,故意不重视正常的课堂教育,布置的作业不检查、不批改,致使学生认为老师既然不批改作业,干脆就不做作业认真。这样的做法违背了( )职业道德规范。
  • A. 爱国守法
    B. 爱岗敬业
    C. 关爱学生
    D. 终身学习

  • [单选题]一位作家在创作和翻译儿童作品方面卓有成就,编过儿童文学杂志,有一项儿童文学奖就以其名字命名。这位作家是( )。
  • A. 严文井
    B. 陈伯吹
    C. 张天翼
    D. 叶圣陶

  • [单选题]幼儿教师的下列做法中,最符合学前儿童心理环境创设要求的是( )。
  • A. 教师对儿童不合逻辑、幼稚可笑的推理予以批评并纠正
    B. 在儿童科学探索遇到困难时,教师激励儿童继续探索
    C. 教师时刻提醒儿童不要乱发表意见
    D. 儿童之间发生争论时,教师要及时制止

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