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某男,30岁,身高处于其年龄相应标准的第3百分位数之下。哪项不

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  • 【名词&注释】

    现实意义(practical significance)、自我意识(self-consciousness)、有效途径(effective way)、密不可分(inseparable)、认真听讲、卫生习惯(health habit)、重点对象(key objects)、垂体性侏儒症(pituitary dwarfism)、不断完善(constant perfection)、保护视力

  • [单选题]某男,30岁,身高处于其年龄相应标准的第3百分位数之下。哪项不是矮身材的原因()

  • A. 家族性矮身材
    B. 体质性生长迟缓
    C. 垂体性侏儒症(pituitary dwarfism)
    D. 甲状腺功能低下
    E. 营养不良

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列关于生长发育的说法,错误的是()
  • A. 生长是指细胞繁殖、增大和细胞间质增加
    B. 发育是指细胞、组织的分化及功能的不断完善(constant perfection)
    C. 生长属于质变,发育属于量变
    D. 生长发育结束时个体形态、功能达成入水平
    E. 生长和发育是一个动态过程,二者密不可分

  • [单选题]学校保护视力,预防近视的重点对象(key objects)是()
  • A. 所有在校的中小学生
    B. 成绩优异的中小学生
    C. 父母或家族中患有近视的中小学生
    D. 体质孱弱或病后的中小学生
    E. 未养成良好用眼卫生习惯的中小学生

  • [单选题]下列哪项不是学校开展生活技能教育的现实意义()
  • A. 提高学生心理社会能力
    B. 增强青少年自我意识
    C. 预防健康危险行为
    D. 促进青少年终身健康的有效途径
    E. 提高儿童青少年的健康知识

  • [单选题]6岁的娟娟今年9月入学成了一名小学生。上学的第一周,她总是在课堂上低头玩弄小手绢,老师便不断提醒她,“娟娟,抬头看黑板”。第二周娟娟就能认真听讲了。可是到了学期末,她时常在课堂上做小动作,学习效率降低。在课堂上做小动作表明娟娟出现了()
  • A. 疲倦
    B. 早期疲劳
    C. 显著疲劳
    D. 过度劳累
    E. 厌学情绪

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