下面哪种方法不是视觉障碍干预的主要方法？（）

【名词&注释】

性行为(sexual behavior)、标准差(standard deviation)、适应能力(adaptability)、儿童教育(children education)、智力测验(intelligence test)、封闭式(closed-end)、进一步(further)、缺一不可、相结合(combination)、不符合(inconformity)

[单选题]下面哪种方法不是视觉障碍干预的主要方法？（）

A. A．手语交流与口语交流相结合^{(combination)}
B. B．表象指导法
C. C．愉快学习法
D. D．及时反馈法

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学习资料：

[单选题]下列各项中，不符合^{(inconformity)}整合教育观指导下的特殊儿童教育课程改革趋向的，是（）

A. 从传统的分科教育转向整合教育
B. 从开放式教育转向封闭式教育
C. 教学从以教师为中心转向以儿童为学习主体
D. 从课堂教学转向活动教学

[单选题]智力落后儿童的定义需要满足的条件是（）。

A. 出现在0-18岁的发育期内
B. 智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差
C. 伴随适应性行为缺陷
D. 上述三个条件缺一不可

[单选题]教师在给全班儿童讲完一个故事后，要求超常儿童进一步^(further)把这个故事改编为新的故事讲给其他儿童听。教师针对超常儿童采用的教育策略是（）

A. 内容精深化
B. 加速学习
C. 加深学习
D. 内容新颖化

[单选题]教师规定，贝贝洗手时搓够十次，就可以得到一朵小红花。教师采用的是（）。

A. 可变比例强化
B. 固定比例强化
C. 固定时间间隔强化
D. 连续强化

[单选题]下列属于超常儿童的典型特征的是（）。

A. 有较强的社会适应能力、有若干癖好
B. 坚持按自己的方式行事、掌握欲极强、智力早熟
C. 掌握欲极强、有若干癖好、智力早熟
D. 有若干癖好、有较强的社会适应能力、掌握欲极强

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