对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是（）

【名词&注释】

网络资源(network resources)、准确性(accuracy)、新颖性(novelty)、经济性(economy)、生活环境(living environment)、操作过程(operation process)

[单选题]对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是（）

A. 信息技术与课程整合是为了有效学习信息技术
B. 信息技术与课程整合只是把信息技术作为辅助教、学的工具
C. 信息技术与课程整合注重运用信息技术来营造一种新型学习环境
D. 信息技术与课程整合的重点主要在于课堂上45分钟的运用

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学习资料：

[多选题]在备课过程中我们可以通过（）等途径来了解学生。

A. 从心理中了解
B. 从学生的生活环境^{(living environment)}了解
C. 从预习反馈中了解
D. 从学生学过的相似内容了解

[单选题]在上实验课时，老师先借助于视听媒体给学生观看实验的操作过程^{(operation process)}，然后再进行实验。这种应用视听媒体的方式被称为（）。

A. 个别化教学
B. 补充式教学
C. 主体式教学
D. 示范式教学

[多选题]网络资源的基本特点是（）。

A. 权威与准确性
B. 分散与无序性
C. 广泛与经济性
D. 丰富与新颖性

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