多媒体课件制作过程大致可以分为以下步骤：选题、确定教学目标、

【名词&注释】

开放性(open)、概念化(conceptualization)、史密斯(smith)、表现性目标(performance goal)、文本编辑(text editing)、代表性模式(representative mode)、中层次

[单选题]多媒体课件制作过程大致可以分为以下步骤：选题、确定教学目标、编写脚本、素材准备、（）、课件调试、课件使用

A. 课件制作
B. 图像处理
C. 文本编辑
D. 音频处理

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学习资料：

[单选题]按照美国学者艾斯纳(E.W.Eisner)的观点，表现性目标是()。

A. 非开放性的，为学生提供固定的活动领域和主题模式
B. 要求学生作出统一的、一致的行为反应
C. 事先规定的结果，即预先规定学生在完成活动后必须获得某种行为
D. 开放性,它只是为学生提供活动的领域、活动的主题

[单选题]霍恩斯坦将教学目标分类理论中层次为概念化-理解-应用-评价-综合的领域是（）

A. 认知领域
B. 情感领域
C. 动作技能领域
D. 行为领域

[单选题]ID2的代表性模式^{(representative mode)}是（）

A. 瑞格卢斯模式
B. 梅瑞尔模式
C. 加涅模式
D. 史密斯—雷根模式

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