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健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服

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    发展方向、社会环境(social environment)、影响力(influence)、经济状况(economic status)、社会制度(social system)、不良行为(bad behavior)、说服力(persuasion)、社会思想意识(social spirit)

  • [单选题]健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为(bad behavior),要提高影响力和说服力(persuasion),采用相应的、有效劝说。

  • A. A

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  • 学习资料:
  • [单选题]能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域(策略)是()
  • A. 制定健康的公共卫生政策
    B. 创建支持性环境
    C. 强化社区行动
    D. 发展个人技能
    E. 调整卫生发展方向

  • [多选题]影响行为的社会环境包括()
  • A. 经济状况
    B. 社会人口
    C. 法律法规
    D. 社会制度
    E. 社会思想意识(social spirit)

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