小飞是初二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读

【名词&注释】

认知结构(cognitive structure)、问题学生(problem students)、法制教育、学习年限、物质基础(material base)、教育制度(educational system)、教育主管部门(educational administrative departments)、认知失调(cognitive dissonance)、《中华人民共和国义务教育法》、适龄儿童少年(children of the right age)

[单选题]小飞是初二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到了办公室，张老师应该( )。

A. 给小飞父母打电话，批评家长不监督孩子做作业
B. 先向小飞了解情况，询问他未完成作业的原因
C. 要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭
D. 让小飞在办公室写检讨，不准许他上课

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学习资料：

[单选题]下列关于学校开除初中学生，说法正确的是( )。

A. 对于严重违法的小学生，学校可以直接开除
B. 对于问题学生，经教育主管部门^{(educational administrative departments)}批准后，学校可以开除
C. 学校不得以任何理由开除学生
D. 对于违反学习管理制度的学生，学习应先给予批评教育，教育无果者，才可开除

[单选题]义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施( )，提高教育质量，使适龄儿童少年^{(children of the right age)}在品德、智力、体制方面全面发展。

A. 素质教育
B. 法制教育
C. 科学教育
D. 创新教育

[多选题]遗传素质决定能力发展的水平。( )

A. 错

[单选题]学校教育制度通常简称为( )。

A. 法规
B. 规章
C. 学制
D. 条例

[单选题]运用教学方法必须坚持的指导思想是( )。

A. 启发式
B. 灌输式
C. 谈话式
D. 讲授式

[单选题]儿童在知道"芹菜""萝卜"和"土豆"等概念之后，再学习"蔬菜"概念，这种学习是( )。

A. 上位学习
B. 下位学习
C. 并列结合学习
D. 归属学习

[单选题]影响态度与品德学习的外部条件不包括( )。

A. 家庭教养方式
B. 道德认知
C. 社会风气
D. 同伴群体

[单选题]下列不属于课堂三大要素的是( )。

A. 学生
B. 教师
C. 学习过程
D. 学习情境

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