【名词&注释】
因材施教、举一反三、触类旁通(comprehend by analogy)、办公室(office)、打电话(ring up)、有创造性(possesses creative)、未完成(not skated)、闻一知十、做作业(doing homework)、监察委员会(committee of inspection)
[单选题]小飞是初二年级学生,因为某种原因未能按时完成作业,所以在早读课时抄同学的作业,被张老师叫到了办公室,张老师应该( )。
A. 给小飞父母打电话,批评家长不监督孩子做作业(doing homework)
B. 先向小飞了解情况,询问他未完成(not skated)作业的原因
C. 要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭
D. 让小飞在办公室写检讨,不准许他上课