程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式

【名词&注释】

由易到难、循序渐进、精神分析(psychoanalysis)、情绪反应(emotional response)、充分利用(make full use)、感觉器官(sense organ)、结合起来、道尔顿制、顺序排列(seriation)、现代教育心理学(modern educational psychology)

[判断题]程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。

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学习资料：

[单选题]把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫（）。

A. 特朗普制
B. 道尔顿制
C. 分组教学制
D. 班级授课制

[单选题]黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉、“月明星稀”都是感觉的（）。

A. 代偿
B. 适应
C. 对比
D. 联觉

[单选题]行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）。

A. 操作性条件作用理论
B. 经典条件作用理论
C. 精神分析理论
D. 认知理论

[单选题]下列不是皮亚杰最先提出的是（）。

A. 同化
B. 顺应
C. 图式
D. 反射

[单选题]充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。

A. 组织策略
B. 复述策略
C. 元认识策略
D. 精细加工策略

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